Hubungan antara Stres, Motivasi dan Hasil Belajar Mahasiswa

  • Fajar Rinawati Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri
  • Sucipto sucipto Akper Dharma Husada Kediri
Keywords: hasil belajar, mahasiswa, motivasi, dan stres

Abstract

Setiap individu pasti pernah mengalami stres, apalagi mahasiswa yang harus berkutat dengan tugas dan belajar. Banyak sekali kisah di media massa tentang mahasiswa yang mengalami stres hingga mengakhiri hidupnya. Kondisi stres yang dialami mahasiswa sangat mempengaruhi proses belajar mengajar mahasiswa. Begitu juga motivasi, karena motivasi adalah suatu hal yang sangat diperlukan untuk meningkatkan prestasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres dan motivasi terhadap prestasi belajar mahasiswa Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri yang sesuai dengan kriteria inklusi yang telah ditetapkan. Jumlah sampel yang didapatkan adalah 39 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik stres, maupun motivasi tidak mempengaruhi secara signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dengan nilai p-value 0.564 (untuk stres) dan 0.206 (untuk motivasi). Akademi Keperawatan Dharma Husada Kediri mempunyai mekanisme dalam proses pembelajaran yang tersistem. Hal ini akan mengurangi stres pada mahasiswa dan akan membuat motivasi belajar mahasiswa meningkat, yang akan berdampak pada peningkatan nilai Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa.

References

Adjani, S., & Adam, H. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah pengantar akuntansi. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 1(1).

Ali, M. dan Asrori, M. (2010). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara

Amelia, M. (2019). Seorang Mahasiswa Binus Tewas Lompat dari Lantai 8 Kampus Semalam. https://news.detik.com/berita/d-4594658/seorang-mahasiswa-binus-tewas-lompat-dari-lantai-8-kampus-semalam?_ga=2.73258195.1374526481.1575937728-530942910.1557981378

Anggresta, V., Muchtar, B., & Marwan, M. (2016). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. PAKAR PENDIDIKAN, 14(1), 91-102.

Barseli, M., Ahmad, R., & Ifdil, I. (2018). Hubungan stres akademik siswa dengan hasil belajar. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(1), 40-47.

Hidayat, A.A. (2016). Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar. Jakarta: Salemba Medika

Kemenkes. (2018). Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Jakarta

Kozier, dkk. (2011). Buku Ajar Fundamental Keperawatan, Konsep, Proses, dan Praktik. Jakarta: EGC

Kristini, R. E., & Mere, F. N. (2010). Hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi akademik pada mahasiswa prodi keperawatan S1 Program A angkatan I Stikes Rs. Baptis Kediri. Jurnal Penelitian STIKES Kediri, 3(1), 13-18.

Lestari, P., & Suparlinah, I. (2016). Analisis Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa pada mata kuliah pengantar Akuntansi. Jurnal Manajemen dan Akuntansi, 11(2).
Putra, W. (2019). Mahasiswanya Tewas Gantung Diri, Telkom University Berduka. https://news.detik.com/berita-jawa-barat/d-4125108/mahasiswanya-tewas-gantung-diri-telkom-university-berduka

Riyani, Y. (2015). Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa (studi pada mahasiswa Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Pontianak).

Setiawati, L., & Sudira, P. (2015). Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar praktik kejuruan siswa SMK program studi keahlian teknik komputer dan informatika. Jurnal Pendidikan Vokasi, 5(3), 325-339.

Sutikno. (2009). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Propect

Sutrisno, V. L. P., & Siswanto, B. T. (2016). Faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada pembelajaran praktik kelistrikan otomotif SMK di Kota Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Vokasi, 6(1), 111-120.

Suwardi, D. R. (2012). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Kompetensi Dasar Ayat Jurnal Penyesuaian Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bae Kudus. Economic Education Analysis Journal, 1(2).

Varcarolis, E.M. & Halter, M.J. (2010). Psychiatric Mental Health Nursing, A Clinical Approach. 6th Ed. Canada: Elsevier.
Published
2019-12-30